【词牌共咏】第88期《一斛珠》-----晨曲

一笑奈何 · 发表于 2019-4-14 03:58

本帖最后由一笑奈何于 2019-4-14 03:58 编辑

一斛珠-----晨曲

彩云飞渡，黄莺窗外双踱步。互梳双羽轻轻诉，投影庭间。雀跃啼难住。

飞入密林稠密处，枝摇叶动风生怒。断折枝上新花树，零落纷飞，瓣洒芳菲布。

春晓 · 发表于 2019-4-14 04:10

呵呵，一笑老师的观察力细致哪，词形象生动的描述出晨间所见的小故事哪，词中的微小说，春晓来学习，晚安老师。

熊树忾 · 发表于 2019-4-14 13:00

意境优美！构思精妙！文笔娴熟！描摹形象生动！语言凝练有趣！问好老师！

春晓 · 发表于 2019-4-14 21:14

问好老师创作快乐。

一笑奈何 · 发表于 2019-4-14 21:26

春晓发表于 2019-4-14 04:10
呵呵，一笑老师的观察力细致哪，词形象生动的描述出晨间所见的小故事哪，词中的微小说，春晓来学习，晚安老 ...

谢谢春晓，同勉问好。

一笑奈何 · 发表于 2019-4-14 21:27

熊树忾发表于 2019-4-14 13:00
意境优美！构思精妙！文笔娴熟！描摹形象生动！语言凝练有趣！问好老师！ ...

谢谢首席，问好周一。

茅庐居士 · 发表于 2019-4-14 21:59

佳作学习欣赏！问好！

熊树忾 · 发表于 2019-4-15 14:55

寄意深远！韵味悠长！构思巧妙！着笔见高度！意蕴更高雅！问好老师！

一笑奈何 · 发表于 2019-4-16 00:17

茅庐居士发表于 2019-4-14 21:59
佳作学习欣赏！问好！

谢谢评赏，问好。

一笑奈何 · 发表于 2019-4-16 00:18

熊树忾发表于 2019-4-15 14:55
寄意深远！韵味悠长！构思巧妙！着笔见高度！意蕴更高雅！问好老师！

谢谢评赏，问好首席。

草君新韵 · 发表于 2019-4-16 05:25

赏学佳制，创作快乐！

熊树忾 · 发表于 2019-4-16 07:09

构思巧妙！巧在高手笔下！意蕴高雅！雅在字里行间！问好老师！

熊树忾 · 发表于 2019-4-16 07:09

构思巧妙！巧在高手笔下！意蕴高雅！雅在字里行间！问好老师！

一笑奈何 · 发表于 2019-4-16 23:42

草君新韵发表于 2019-4-16 05:25
赏学佳制，创作快乐！

谢谢首席，创作快乐。

一笑奈何 · 发表于 2019-4-16 23:43

熊树忾发表于 2019-4-16 07:09
构思巧妙！巧在高手笔下！意蕴高雅！雅在字里行间！问好老师！

问好首席。

草君新韵 · 发表于 2019-4-17 08:54

一笑奈何发表于 2019-4-16 23:42
谢谢首席，创作快乐。

不客气，草君问好，祝创作快乐！

熊树忾 · 发表于 2019-4-17 15:35

潇洒的诗笔在勤奋的诗人手中裁剪春风！深远的寄意带给读者无尽的遐思！！问好老师！

一笑奈何 · 发表于 2019-4-19 23:17

草君新韵发表于 2019-4-17 08:54
不客气，草君问好，祝创作快乐！

谢谢首席，问好周未。

一笑奈何 · 发表于 2019-4-19 23:19

熊树忾发表于 2019-4-17 15:35
潇洒的诗笔在勤奋的诗人手中裁剪春风！深远的寄意带给读者无尽的遐思！！问好老师！
...

问首席好。

熊树忾 · 发表于 2019-4-20 08:38

文脉清晰！运笔自如！才思敏捷，描物状景抒怀均挥洒自如，耐人寻味！遥祝老师春祺！

一笑奈何 · 发表于 2019-4-22 02:33

熊树忾发表于 2019-4-20 08:38
文脉清晰！运笔自如！才思敏捷，描物状景抒怀均挥洒自如，耐人寻味！遥祝老师春祺！ ...

谢谢观瞻，问好首席。

熊树忾 · 发表于 2019-4-22 11:16

味浓耐品！寄意深远！构思新颖！文新意雅味长的诗作，醉您的诗笔，长我的见识！问好老师！

微风细雨 · 发表于 2019-4-22 12:30

好作品百看不厌！复赏佳构，再一次受益！问好老师！

一笑奈何 · 发表于 2019-4-22 21:34

熊树忾发表于 2019-4-22 11:16
味浓耐品！寄意深远！构思新颖！文新意雅味长的诗作，醉您的诗笔，长我的见识！问好老师！ ...

问好首席。

一笑奈何 · 发表于 2019-4-22 21:36

微风细雨发表于 2019-4-22 12:30
好作品百看不厌！复赏佳构，再一次受益！问好老师！

谢谢，问好副首。

熊树忾 · 发表于 2019-4-23 09:55

构思精巧，手法灵活万变而不离其宗！笔力老道，品位高雅而又能引人入胜！赏学您的佳作并问好老师！

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