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雨泽练习簿

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发表于 2017-10-24 21:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
寻梅组出题(10月7日)
踏雪组~雨泽
一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。
1.牧鹤= 归莺
   仄仄    平平
   动名    动名
   动宾    动宾

2.楼阁=月窗
   平仄    仄平
   名名    名名
   并列    并列

3.客至=人归
    仄仄   平平
    名动   名动
    主谓   主谓


4.若能=可解
    仄平  平仄
    连动  连动
    偏正  偏正

5.一笺小字=满纸相思
    仄平仄仄  仄仄平平
    数名形名  数名形名
    偏正偏正  偏正偏正
        偏正            偏正
入声字:牧,鹤,月,阁,客,一,

二.组词
①以“竹”字组词要求主谓,偏正,动宾,并列,各一个。
主谓:竹晃
偏正:青竹
并列:竹菊
动宾:敲竹

②以“思”字组词,要求动宾,偏正,并列各一个。
动宾:思乡
并列:思念
偏正:忧思

三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字。

一砚/乡愁/萦/笔底【再嫁东风】
   仄仄平平平仄仄

析联:一道霞光照东墙,平心静气研磨香。思乡一缕添愁绪,笔底怎萦我忧伤。

小舍/初晴/风/细细【再嫁东风】

析联:东边日出西边雨,室内清新独倚窗。柔风細細掠脸庞,绿野仙踪唤女妆。,

入声字:一,笔,


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 楼主| 发表于 2017-10-24 21:21 | 显示全部楼层
寻梅组出题(10月10日)
踏雪组_雨泽

一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。

1.挑灯=提笔
   仄平  平仄
  动名   动名
  动宾   动宾

2.瑶池=碧树
    平平  仄仄
   名名   名名
   偏正   偏正
   
  
3.雨泣=云愁
   仄仄   平平
   名动   名动
   主谓   主谓
   
  
4.评阅=唱吟
    平仄  仄平
    动动  动动
    并列  并列

5.一粒沙=三棵树
     仄仄平 平平仄
     数量名  数量名
     偏正       偏正
   

入声字:笔,碧 ,泣,阅,一,粒

二.组词

①以“玉”字组词要求主谓,偏正,动宾,并列,各一个。

主谓:玉裂
偏正:白玉
并列:玉石
动宾:碎玉

②以“飘”字组词,要求动宾,偏正,并列各一个。

动宾:飘雪
并列:飘飞
偏正:飘云

三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字,有基础的在符合六要素的前提下试对:


落英/满地/轻/抬脚[再嫁东风]
仄平仄仄平平仄
细雨/无声/独/醉心
仄仄平平仄仄平

析联:春风吹落了一地的桃花,醉在这如雪飘飞的景色里,望着满地的花瓣不忍去踩,轻轻的抬起脚。


邻水/山家/常/近月【再嫁东风】
平仄平平平仄仄
枕云浪子独清风
仄平仄仄仄平平

析联:住在山顶邻近小溪的人家总是离月亮很近

入声字:落,脚,月,独

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 楼主| 发表于 2017-10-24 21:22 | 显示全部楼层
揽云组出题(10月11日)
踏雪组-雨泽
一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。

1.拾阶=登岸 感觉上岸顺一点
  仄平 平仄
  动名 动名
  动宾 动宾  
  
  
2.流萤=皎月
  平平 仄仄
  动名 形名
  动宾 动宾偏正结构
  
3.林泉=月露  林泉并列结构,引申为归隐之地
  平平 仄仄
  名名 名名
  并列 并列
  
4.泪沾巾=霜染袖  霜染鬓好一些
  仄平平 平仄仄
  名动名 名动名
  主谓宾 主谓宾  这是主谓宾

5.烟雨江南=杏花岸上  再炼
  平仄平平 仄平仄仄
  名名名名 名名名名
  偏正偏正 偏正偏正
    偏正     偏正

入声字:拾,月

二.组词

①以“窗”字组词要求偏正、动宾、并列,各一个。

偏正:轩窗
并列:门窗
动宾:敲窗

②以“问”字组词,要求动补、动宾、偏正、并列各一个。
动补:问尽
动宾:问月
并列:问答
偏正:问题

三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字,有基础的在符合六要素的前提下试对:


案有/诗笺/窗有/月[再嫁东风]
仄仄平平平仄仄
心无/碧草/笔无/春  对句与上联回扣不够紧密
平平仄仄仄平平

析联:一轮皓月透轩窗,奋笔题诗喜欲狂。
     养性修心寻淡泊,清清小字墨留香。

一篙/涧水/初/浮碧【再嫁东风】
仄平仄仄平平仄
两袖/清风/挽/落霞   后三结构错了
仄仄平平仄仄平

析联:追鱼放鹭浪飞舟,篙破一天任自由。
     人醉江风穿碧水,归帆片片眼中收。
入声字:一,碧,笔,绝,俗,落

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 楼主| 发表于 2017-10-24 21:23 | 显示全部楼层
揽云组出题 (10月14号)
踏雪组-雨泽  
一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。
1.春晖=日暮
   平平   仄仄
   名名   名名
   偏正   偏正

2.浅深=浓淡
    仄平  平仄
    形形  形形
    并列   并列

3.奏罢=吟空
    仄仄  平平
    动动  动动
    动补  动补
     

4.疏影斜=小花瘦。
   平仄平    仄平仄
   形名形    形名形
    主谓        主谓

5.采菊东篱=寻梅北漠
   仄仄平平   平平仄仄
   动名名名   动名名名
   动宾偏正   动宾偏正
       动宾          动宾
     

入声字: 日,菊,北,漠

二.组词
(1)以“画”字组词要求偏正,动宾,并列,各一个。
主谓:她画
偏正:油画
并列:书画
动宾:  绘画
(2)以“易”字组词,要求动宾,偏正,并列各一个。
动宾:易经
偏正:容易
并列:易难

三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字,有基础的在符合六要素的前提下试对:
1、
花向/笛边/梅蕊/落【白衣】
平仄仄平平仄仄
梦飞/弦外/雪云/飘
仄平平仄仄仄平

析联:花间赏月,梅间横笛,笛声醉了翩翩起舞的梅花,洒落一地花瓣。

2、
跌入/深山/云/绊脚【东风】
仄仄平平平仄仄
惊湍涧水鸟开心

析联:此联引用陶渊明的田园诗更能表达独我世外不受世俗的牵绊情怀。
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。

入声字:笛,落,雪,跌,入,脚
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 楼主| 发表于 2017-10-24 21:23 | 显示全部楼层
追月组出题(10月17日)
踏雪组—雨泽
一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。

1.泼墨=题诗
  仄仄 平平
  动名 动名
  动宾 动宾

2.秋凉=雁远
  平仄 仄平
  名形 名形
  主谓 主谓
  

3.冷暖=悲欢
  仄仄 平平
  形形 形形
  并列 并列

4.心依旧=梦已残
  平平仄 仄仄平
  名动名 名动名
   主谓   主谓
  

5.梦心成蝶=钩月入诗
  仄平平仄 平仄仄平
  动名动名 动名动名
  偏正动宾 偏正动宾
   主谓宾   主谓宾

入声字:泼,墨,月,蝶,入

二.组词

①以“眉”字组词要求偏正,动宾,并列,各一个。
偏正:翠眉
并列:眉眼
动宾:描眉

②以“寻”字组词,要求动宾,偏正,动补各一个。
动宾:寻芳
动补:寻来
偏正:窥寻

三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字,有基础的在符合六要素的前提下试对:


看花/已带/三分/醉【听琴】
平平仄仄平平仄
问月/空留/一缕/情
仄仄平平仄仄平

析联:幽香的小径繁花争奇斗艳,让人流连忘返陶醉在花海里,如同喝醉酒一般。

别院/横琴/花/解语【相忘】
仄仄平平平仄仄
思君/涕泪/蝶/知心
平平仄仄仄平平

析联:望着盛开的花,邻院传来悠悠的琴声,唯有这盛开的鲜花听懂这悠扬的琴声。

入声字:月,一,别,蝶
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 楼主| 发表于 2017-10-24 21:26 | 显示全部楼层
追月组出题(10月16日)
一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。

1.离愁=别恨
   平平   仄仄
   动动   动
   偏正   偏正
  
2.闪开=生起
    仄平  平仄
    动动  动动
     动补  动补
   
  
3.狼毫久置=雁字难收
    平平仄仄  仄仄平平
    名名形动  名名形动
    偏正偏正  偏正偏正
     主谓            主谓
   
4.乱石穿空=残花落地
    仄仄平平  平平仄仄
    形名动名   形名动名
    偏正动宾   偏正动宾
       主谓           主谓

5.秋高气爽=月朗云羞
    平平仄仄   仄仄平平
    名形名形   名形名形
     主谓主谓  主谓主谓
        并列           并列

入声字:石,别,久,月,落

二.组词
①以“烟”字组词要求偏正,动宾,并列,各一个。
偏正:浓烟
并列:烟雾
动宾:吹烟
②以“弄”字组词,要求动宾,偏正,动补各一个。
动宾:弄潮
动补:弄破
偏正:弄姿
三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字,有基础的在符合六要素的前提下试对:
①家书/又隔/秋声/里【相忘】
     平平仄仄平平仄
    母子/常留/梦幻/中

析联:远在他乡,思念亲人。家书被隔在了秋风里,尚未收到。


空山/隐隐/樵歌/近【相忘】
平平仄仄平平仄
静水泠泠棹影轻

析联: 在寂静的山中,隐约听见砍材人的歌声越来越近。

入声字:隔
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 楼主| 发表于 2017-10-24 21:28 | 显示全部楼层
10月19日练习题
追月组出题:2017.10.19
踏雪组雨泽
一、给下列词或者词组标出平仄、词性、结构并试对,然后找出所有入声字。
 
1、琴韵==柳风
   平仄  仄平
   名名  名名
   偏正  偏正
   

2 、听雨==思乡
    仄仄  平平
    动名  动名
    动宾  动宾
  
  
3、古木==天山
   仄仄  平平
   名名  名名
   偏正  偏正
  
   
4、香未谢==梦难圆
   平仄仄  仄平平
   名副动  名副动
    主谓    主谓
  
入声字:木


二.组词

①以“香”字组词,要求偏正、动宾、并列各一个,有基础的可组四字大结构为并列的词组。
偏正:清香
并列:香臭
动宾:飘香
组四字大结构并列:香消玉损

②以“闲”字组词,要求动宾、偏正、主谓各一个。
动宾:偷闲
主谓:闲望  
偏正:幽闲

三、给下面句子断句,并标出平仄,析联,找入声字,有基础的可试对:
   
1. 几树/秋风/摧/瘦骨====[白衣]
     仄仄平平平仄仄
    三江冷月照心寒
  
析联:  秋风瑟瑟,站在树下沉思,冷风催瘦骨,倍感凄凉。

2. 登楼/怕见/秋中/月====[白衣]
   平平仄仄平平仄
   把酒难逢梦里人
   
析联:秋风习习,傍晚登楼望去,忧心匆匆不敢见秋天的月亮。
  

入声字:骨,月,
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 楼主| 发表于 2017-10-24 21:29 | 显示全部楼层
追月组出题(10月20日)
踏雪组_雨泽
一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。

1.宁可=莫当
   平仄  仄平
   副动  副动
   连词   连词
   
2.菊残=风破
    仄平  平仄
    名动  名动
    主谓  主谓
   
3.沦落=寂寥
   平仄   仄平
   动动   动动
   并列   并列
   
4.新醅=翠微
   平仄   仄平
   形副   形副
   偏正   偏正

5.翠减红销=香流玉落
   仄仄平平   平平仄仄
   名动名动   名动名动
   主谓主谓   主谓主谓
    并列             并列

入声字:不,菊,落,寂,酷,玉

二.组词
①以“霞”字组词要求偏正,动宾,并列,各一个。
偏正:丹霞
并列:霞彩
动宾:落霞

大结构并列四字词组:
凤冠霞帔

②以“狂”字组词,要求并列,偏正,动补各一个。
并列:颠狂
动补:狂也
偏正:狂歌

大结构并列四字词组:
乱蝶狂蜂

三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字;有基础的试对。

1.分杯/月色/聊/心事【古风相忘】
    平平仄仄平平仄
    寸笔/柔肠/慰/我情
      仄仄平平仄仄平

析联:秋风习习,月色如水,独自对着月亮自斟自饮,和你诉说我的心事。

2.犹念/雨中/曾/共伞【听琴】
    平仄仄平平仄仄
    莫言/今日/未/同舟
    仄平平仄仄平平

析联:细雨绵绵,独自散步,回想我们共同打着伞散步的情景,百感交集!


入声字:月,色,笔,莫,日
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 楼主| 发表于 2017-10-24 21:29 | 显示全部楼层
踏雪组出题(10月21日)
踏雪组—雨泽
一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。

1.花径=竹林
  平仄 仄平
  名名 名名
  偏正 偏正
   
2.夯实=弃虚
  平仄 仄平
  动动 动动
  动补 动补
   
   
3.风雨潇潇=月云袅袅
  平仄平平 仄平仄仄
  名名形形 名名形形
  并列并列 并列并列
     主谓     主谓
   
4.浩淼烟波=苍茫月色
  仄仄平平 平平仄仄
  形形名名 形形名名
  并列偏正 并列偏正
   偏正      偏正
  
入声字:竹,实,月,色

二.组词

①以“路”字组词要求动宾、并列、主谓各一个。
并列:道路
动宾:归路
主谓:路过

四字大结构并列词组:

峰回路转

②以“修”字组词,要求动宾、偏正、动补各一个。
动宾:修桌
动补:修完
偏正:精修

四字大结构并列词组:
修身养性

三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字,有基础的可试对

1、独对/空枝/翻/旧忆【听琴】
    仄仄平平平仄仄
  常随/淡月/染/新愁
   
析联: 孤独的站在树下,望着一树的空枝,倍感伤情,追忆那桃花盛开的村庄。

2、恋此/溪琴/听/彻夜【再嫁东风】
   仄仄平平平仄仄
   迷他/牧笛/醉/平生
析联:站在溪边静听那哗哗的流水声,像悦耳的琴弦弹奏美妙的乐曲,迷恋一夜未归。

入声字:独,忆,月,彻,牧,笛
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 楼主| 发表于 2017-10-24 21:30 | 显示全部楼层
10月23日练习题踏雪组出题
踏雪组~雨泽
一,给下列词或词组标平仄,词性,结构,并试对,找入声
1.帘钩=玉坠
   平平   仄仄
   名名  名名
   偏正   偏正

   
2.放下=拿来
   仄仄   平平
   动动   动动
   动补   动补

3.西风烈=古道寒
    平平仄  仄仄平
   名名形   名名形
    主谓        主谓
  
4.雪抱梅枝=风携竹叶
    仄仄平平  平平仄仄
    名动名名  名动名名
    主谓偏正   主谓偏正
     主谓宾        主谓宾,
   
入声:列,月,色,雪,竹,叶

二、组词
1.备
并列:准备
动宾:备粮
偏正:必备
动补:备齐
四字大并列:
有备无患

2.肩
动宾:耸肩
偏正:肩膀
主谓:肩挑
并列:肩臂
四字大并列:
挨肩搭背

三,给下列句子断句,标平仄,析句,找入声,可以试对
1.借酒/三分/添/笔力【再嫁东风】
    仄仄平平平仄仄
   
析句:斗酒豪情壮,千杯倾佳酿。
            诗情高万丈,笔力神功畅。
           
对句:偷心几许吐诗香

2.欲知/世味/须/尝胆【清联】
    仄平仄仄平平仄

析句:尝尽苦辣酸甜的滋味,方知世道的艰辛,不易。

对句:纵有尘心且悟禅

入声字:借,笔,力,欲
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