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墨轩词一第六讲秦筝组作业贴

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发表于 2018-8-22 22:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
第六讲作业:

1,词的开端(起)有几种?
二,填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。
格律:
中平中仄平平,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。

中中仄,中平仄,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。
句式:639;3339。

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发表于 2018-8-23 14:32 | 显示全部楼层
词111-冬雪
词的开端(起:)有几种形式?
有四中形式
1.景起
2.情起
3.事起
4.问起

相见欢◎初秋抒怀
        冬雪
鸣蝉声远秋凉,恋斜阳。
故里万千香稻现金黄。
蟹膏味,鲫鲜美,酒飘香。
自是邀君同饮醉年祥。
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发表于 2018-8-24 20:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 强红 于 2018-12-11 15:47 编辑

词115强红
第六讲作业
一.词的开端(起)有几种?
答:有四种形式。
①景起,由写景入手,因景生情。依景叙事,带出词的主题。
②情起:抒情起篇,全篇以抒情为主。情景交融。
③事起:叙事起篇,再就事发情感。
④设问起。先设一问,引起读者兴趣,然后引出主题。
二:句式
639:3339
二.填一首《相见欢》题目;初秋抒怀,韵部自拟。

《相见欢   初秋抒怀》
无聊独望村头,月盈楼。
寂寞桂花随处暗香流。
秋雨后,风霜透,艳阳柔。
雁塔辞行滋味纳新愁。

词林正韵:依钦谱.押平声十一尤韵。



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发表于 2018-8-24 22:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 甲申叟 于 2018-8-24 22:26 编辑

秦筝一组词108甲申

第六讲作业:


一、词的开端(起)有几种?

1、景起:

由写景入手,先选一个切合主题的环境,然后因景生情,依景叙事,带出词的主题。

2、情起:

抒情起篇,全篇以抒情为主,景语不多,却恰到好处地将情融入其中,情景交融。

3、事起:

叙事起篇,再就事生发情感。

4、设问起:

先设一问造成悬念,引起读者兴趣,再或答或不答,然后引出主题。


二、填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。

两片,三十六字,前片三平韵,后片两平韵,过片处错叶两仄韵。两结九言,宜于第二字略豆。句式:639;3339。

中平中仄平平,仄平平。中仄中平平仄仄平平。
                韵         韵                             韵
中中仄,中平仄,仄平平。中仄中平平仄仄平平。
      韵          韵         韵                             韵

相见欢 • 中元节(韵入《词林正韵》平声第七部,仄声第八部)
甲申

纸船蜡烛冥钱,化青烟。送我哀思直上九重天。
儿欲孝,天堂渺,泪涟涟。何日再随膝下奉慈颜。


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发表于 2018-8-24 23:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 常娥奔月 于 2018-8-24 23:29 编辑

词1057嫦娥奔月 第六讲作业:
1,词的开端(起)有几种?
答:   有4种

1、景起:
由写景入手,先选一个切合主题的环境,然后因景生情,依景叙事,带出词的主题。

2、情起:
抒情起篇,全篇以抒情为主,景语不多,却恰到好处地将情融入其中,情景交融。

3、事起:
叙事起篇,再就事生发情感。

4、设问起:
先设一问造成悬念,引起读者兴趣,再或答或不答,然后引出主题。


二,填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。

格律:
中平中仄平平,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。

中中仄,中平仄,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。
句式:639;3339。


《相见欢*秋季抒怀》

文/嫦娥奔月

秋风瑟瑟天凉,叶枯黄。
大雁盘旋迁徙远飞翔。

声悲寄,路千里,且成伤。
自是别离皆未免情长。


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发表于 2018-8-25 21:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 北沐 于 2018-8-25 21:07 编辑

词117北沐  第六讲作业:
1,词的开端(起)有几种?
答:   有4种

1、景起:
由写景入手,先选一个切合主题的环境,然后因景生情,依景叙事,带出词的主题。

2、情起:
抒情起篇,全篇以抒情为主,景语不多,却恰到好处地将情融入其中,情景交融。

3、事起:
叙事起篇,再就事生发情感。

4、设问起:
先设一问造成悬念,引起读者兴趣,再或答或不答,然后引出主题。


二,填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。

格律:
中平中仄平平,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。

中中仄,中平仄,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。
句式:639;3339。

《相见欢*春》

文/北沐


梅花榭了桃红。太匆匆。四处听歌瑶燕、又春浓。


胜游梦。心头种。得从容。况对清溪,流浅薄东风。

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发表于 2018-8-26 18:45 | 显示全部楼层
词112飞扬
1,词的开端(起)有几种?
答:   有4种

1、景起:
由写景入手,先选一个切合主题的环境,然后因景生情,依景叙事,带出词的主题。

2、情起:
抒情起篇,全篇以抒情为主,景语不多,却恰到好处地将情融入其中,情景交融。

3、事起:
叙事起篇,再就事生发情感。

4、设问起:
先设一问造成悬念,引起读者兴趣,再或答或不答,然后引出主题。

二,填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。

格律:
中平中仄平平,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。

中中仄,中平仄,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。
句式:639;3339。

《相见欢》返城

中元宿雨无风。聚匆匆。执手对眸无力诉言中。
转身去。踏羁旅。泪濛濛。甩得汗珠千万做家翁
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发表于 2018-8-26 19:02 | 显示全部楼层
词103白发魔女第六讲作业:
1,词的开端(起)有几种?
答:   有4种
1、景起:
由写景入手,先选一个切合主题的环境,然后因景生情,依景叙事,带出词的主题。
2、情起:
抒情起篇,全篇以抒情为主,景语不多,却恰到好处地将情融入其中,情景交融。
3、事起:
叙事起篇,再就事生发情感。
4、问起:
先设一问造成悬念,引起读者兴趣,再或答或不答,然后引出主题。
二,填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。
相见欢   初秋抒怀
文/白发魔女
西风送雁南翔,渐微霜。
又是家山千里菊初黄。
萧瑟起,归无计,掩心伤。
一任阶前秋蜇唱凄凉。
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发表于 2018-8-27 10:20 | 显示全部楼层
第六讲作业:秦筝组词113平凡

1,词的开端(起)有几种?
答:1、景起:

由写景入手,先选一个切合主题的环境,然后因景生情,依景叙事,带出词的主题。

2、情起:

抒情起篇,全篇以抒情为主,景语不多,却恰到好处地将情融入其中,情景交融。

3、事起:

叙事起篇,再就事生发情感。

4、设问起:

先设一问造成悬念,引起读者兴趣,再或答或不答,然后引出主题。
二,填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。
格律:
中平中仄平平,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。

中中仄,中平仄,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。
句式:639;3339。
《相见欢.秋思》
冷风萧瑟菊幽,云水流。大雁南归愁绪涌心头。
岁月暮,铅华退,无所求。壮志未酬年华已入秋。
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发表于 2018-8-27 15:48 来自手机 | 显示全部楼层
秦筝一组词102旧游  第六讲作业:   一、词的开端(起)有几种?  1、景起:  由写景入手,先选一个切合主题的环境,然后因景生情,依景叙事,带出词的主题。  2、情起:  抒情起篇,全篇以抒情为主,景语不多,却恰到好处地将情融入其中,情景交融。  3、事起:  叙事起篇,再就事生发情感。  4、设问起:  先设一问造成悬念,引起读者兴趣,再或答或不答,然后引出主题。   二、填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。     相见欢  初秋抒怀(平声十侵,仄声十二锡) 文/旧游   空阶露起更深,草虫吟。修竹处凉风起减清阴。雨淅沥,荒庭寂,披秋衾。衰病一身七载望乡心。
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发表于 2018-8-28 10:28 来自手机 | 显示全部楼层
词109秋风落叶六讲作业:  一、词的开端(起)有几种  二、填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。 相见欢  秋思 文/秋风落叶 一年秋雨重来,惹阴霾。怕是老身依旧倚窗台。 吾之泪,滴如水,落长街。听得相思万里別愁哀。
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发表于 2018-8-29 05:23 来自手机 | 显示全部楼层
墨轩词初一第六讲作业: 词107红霞满天 一,词的开端(起)有几种? 答:   有4种 1、景起: 由写景入手,先选一个切合主题的环境,然后因景生情,依景叙事,带出词的主题。 2、情起: 抒情起篇,全篇以抒情为主,景语不多,却恰到好处地将情融入其中,情景交融。 3、事起: 叙事起篇,再就事生发情感。 4、设问起: 先设一问造成悬念,引起读者兴趣,再或答或不答,然后引出主题。 二,填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。 格律:协错韵,平韵,仄韵 中平中仄平平韵,仄平平韵。 中仄中平平仄仄平平韵。  中中仄韵,中平仄韵,仄平平韵。 中仄中平平仄仄平平韵。 句式:639;3339。   相见欢•初秋  高温难耐煎熬, 瑟风飘 一扫炎炎酷暑热全消。  秋送爽, 心荡漾, 乐逍遥。 对镜理妆邀友共良宵。
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发表于 2018-9-1 00:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 词红霞满天 于 2018-9-1 00:24 编辑

墨轩词初一第六讲作业:
词107红霞满天
一,词的开端(起)有几种?
答:   有4种
1、景起: 由写景入手,先选一个切合主题的环境,然后因景生情,依景叙事,带出词的主题。
2、情起: 抒情起篇,全篇以抒情为主,景语不多,却恰到好处地将情融入其中,情景交融。 3、事起: 叙事起篇,再就事生发情感。
4、设问起: 先设一问造成悬念,引起读者兴趣,再或答或不答,然后引出主题。
二,填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。
格律:协错韵,平韵,仄韵
中平中仄平平韵,仄平平韵。
中仄中平平仄仄平平韵。  
中中仄韵,中平仄韵,仄平平韵。
中仄中平平仄仄平平韵。
   相见欢•初秋
高温难耐煎熬,
瑟风飘 ,一扫炎炎酷暑热全消。  
秋送爽, 心荡漾, 乐逍遥。
对镜理妆邀友共良宵。


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