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墨轩词一第七讲玉笛组作业贴

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发表于 2018-8-29 20:49:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
第七讲作业:
一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。
平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。
注:红色的字是韵字。

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发表于 2018-8-30 09:40:39 | 显示全部楼层
词209秋天的风:第七讲作业:
一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
答:有二种
一、词的章法,过片。
(1)笔意不断,上下紧相连。
(2)异峰突起的写法。
(3)以上下片文意并列。
(4)上下片一正一反,一今一昔,
           一总一分。
二、上下片一问一答,一总一分。
   (1)一总一分,直接过渡,期间往往没有起过渡作用的句子。格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
   (2)一问一答就是 有问有答,上下承接。

二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。
平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。
注:红色的字是韵字。

      《诉衷情》秋怨
词:秋天的风
秋风萧瑟欲掀帘,孤影形单站
欲倾心事谁听,残月隐云严
提笔写,寄书涵,湿罗衫
雁过哀怨,寂寞无伴,梦亦无甜
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发表于 2018-8-30 21:08:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 千里 于 2018-8-31 16:46 编辑

词206-千里    第七讲作业:

一、词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
  五种;
(一)、笔断意不断,上下紧相连;
(二)、异峰突起的写法;
(三)、以上下片文意并列;(四)、一总一分,直接过度;
(五)、有问有答,上下相接。
二、填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自选。
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。

平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。

诉衷情 · 秋怀
千里

秋来为甚总悠悠,谁问是何由?
漂萍江海无定,怎得返浔州?

乡路远,客心忧,志难酬。
梧桐宵雨,点滴西楼,知几时休?

诉衷情 · 秋怨
千里

梧桐叶上雨声轻,客里不堪听。
云空莫见鸿雁,谁为递离情?

心有恨,思无凭,已难胜。
西窗孤影,怨夜沉沉,怕念卿卿。


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发表于 2018-8-31 07:11:42 | 显示全部楼层
第六讲作业:
词203–乡野村夫
1,词的开端(起)有几种?
    答:有四种。景起,情起,事起和问起。
二,填《相见欢》一首,题目“初秋抒怀”,韵部自拟。
格律:
中平中仄平平,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。

中中仄,中平仄,仄平平。
中仄中平平仄仄平平。
句式:639;3339。
   【 相见欢】  初秋抒怀
             乡野村夫
清风唤醒秋虫,正呢哝。耳畔鸣蛙几时穷?
无眠夜,伤心际,惹愁容。感慨人生若梦太匆匆。
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发表于 2018-8-31 13:19:42 | 显示全部楼层
词231柳思谋  第七讲作业:
一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
(一),笔断意不断,上下紧相连
(二),异峰突起的写法
(三),以上下片文意并列
1)一总一分:直接过渡,期间往往没有起过渡作用的句子,格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
2)一问一答就是有问有答,上下相接。

二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟  
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。
平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。

诉衷情 . 九月九日登高忆南疆大兄
文/柳思谋
青霜侵染入林丘,衰翠变红稠。山禽犹自争食,雁阵转南投。
逢九日,望边州,哽咽喉。弟兄分久,此刻应同,心上生秋。
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发表于 2018-8-31 16:32:43 | 显示全部楼层
207-雨后柳第七讲作业
第七讲作业:
一,词的过片有几种?简答即可
  A.笔断意不断,上下紧相连.
B. 异峰突起
C. 上下片文意并列
D. 上下片一正一反,一今一昔,一问一答,一总一分.
二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟
诉衷情  秋怨
文/雨后柳
白云渡水雁声幽.临眺远江楼.霜天风急寥阔,日夜岂曾休.
汀鹭渺,落晖收.水东流.乡关何处,回望云山,翻作清愁.

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发表于 2018-8-31 21:14:14 | 显示全部楼层
词211玉米花:第七讲作业:
一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
答:有二种
一、词的章法,过片。
(1)笔意不断,上下紧相连。
(2)异峰突起的写法。
(3)以上下片文意并列。
(4)上下片一正一反,一今一昔,
           一总一分。
二、上下片一问一答,一总一分。
   (1)一总一分,直接过渡,期间往往没有起过渡作用的句子。格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
   (2)一问一答就是 有问有答,上下承接。

二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。
平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。
诉衷情远*秋怨

秋枫缤彩落湘楼,孤影又思愁。
欲弹琴瑟相诉,  残月隐云头,
翰墨洒,泪花流。律诗酬。
怎知遥苦,网海长留,随夜行舟。

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发表于 2018-9-1 16:53:11 | 显示全部楼层
词203心之涯第七讲作业
一:词的过片有几种手法?各是什么(简答即可)
答:有四种
(一):笔断意不断上下紧相连
(二):异风突起的写法(三):以上下片之意并列
(四):上下片,一正一反,一今一昔,一问一                     答,一总一分
二:填《诉衷情》一首,题目“秋怨”,韵部自拟
秋怨
文/心之涯
一檐秋雨惹天凉,凋落半庭殇。
菊花摇曳篱俏,稻谷探凝香。
枫叶雅,野蒿墙。燕归忙。
斯人渐老,鹤发飞霜,怎奈时光。

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发表于 2018-9-1 17:59:28 | 显示全部楼层
词213:苏珊第七讲作业:
一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
答:有二种
一、词的章法,过片。
(1)笔意不断,上下紧相连。
(2)异峰突起的写法。
(3)以上下片文意并列。
(4)上下片一正一反,一今一昔,
           一总一分。
二、上下片一问一答,一总一分。
   (1)一总一分,直接过渡,期间往往没有起过渡作用的句子。格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
(2)一问一答就是 有问有答,上下承接。

二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。
平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。
注:红色的字是韵字。

诉衷情 秋怨
文/苏珊
清秋冷雨晚来迟,倦鸟宿残枝。人醒窗外观望,梦远不相偎。
人悄悄,月依依。绣帘垂。
轻搓双指,静托香腮,长夜迷离。
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发表于 2018-9-1 20:59:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 闲庭信步A 于 2018-9-1 21:20 编辑

词209闲庭信步第七讲作业
一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
(一),笔断意不断,上下紧相连
(二),异峰突起的写法
(三),以上下片文意并列
1)一总一分:直接过渡,期间往往没有起过渡作用的句子,格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
2)一问一答就是有问有答,上下相接。

二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟  
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。
平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。

诉衷肠,秋怨
沉沉暮色笼秋凉,寒露湿衣裳。
凭栏兀自望月,卿可过新乡。
孤影寂,夜苍茫,念萧郎 。
重阳菊海,可否牵手,共赏花芳。
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发表于 2018-9-3 11:42:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 诗152 于 2018-9-3 11:46 编辑

词216江雪    第七讲作业:

一、词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
  五种;
(一)、笔断意不断,上下紧相连;
(二)、异峰突起的写法;
(三)、以上下片文意并列;
(四)、一总一分,直接过度;
(五)、有问有答,上下相接。
二、填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自选。
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。

平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。
《诉衷情令.秋怨》
文/江雪
满园霜色老梧桐,衰草颤凄风。
西窗寒气侵袖,翘首觅归鸿。
容瘦瘦,意慵慵,泪蒙蒙。
相思如水,化作秋江,奔涌无终。
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发表于 2018-9-4 17:29:07 来自手机 | 显示全部楼层
第七讲作业: 一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可) 二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟 格律: 中平中仄仄平平,中仄仄平平。 中平中仄平仄,中仄仄平平。 平仄仄,仄平平,仄平平。 中平平仄,中仄平平,中仄平平。 注:红色的字是韵字。 填词《诉衷情》秋怨 月圆花好 词230静妙 春风吹绿灞桥亭,折柳伴舟横。 此时枫叶红艳,秋雁以南行。 篱菊献,桂花盈,盼归城。 金秋洁月,愿与重逢,鸾凤和鸣。
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发表于 2018-9-4 22:57:31 | 显示全部楼层
词201瑛琪第七讲作业:
一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
答:有5种
词的章法,过片。
(1)笔意不断,上下相连。
(2)异峰突起,文意并列。
(3)一正一反,一总一分。
(4)一总一分,直接过度。
(5)有问有答,上下承接。

二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。
平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。
注:红色的字是韵字。

      《诉衷情》秋怨
词:瑛琪
遥望天际火枫连,却怨秋风寒。
佳期悄息将至,是否聚团圆?
童话忆,笑声暖,泪花源,
无边思绪,孤鸿哀怨,一叶秋残。

点评

怎么呼应得起来  发表于 2018-9-26 22:25
格律正确,语言基本通顺。注意用词不要生造,悄息这样的词泪花源这样的句子,以后要避免。另外注意不要矛盾,首句火楓连,煞尾却是一叶  发表于 2018-9-26 22:25
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发表于 2018-9-7 09:14:51 | 显示全部楼层
   词203乡野村夫第七讲讲作业  
诉衷情
            乡野村夫

天昏地暗夜茫茫,
滴雨碎人肠。
已近中秋八月,
不见我夫郎。

灯暗暗,影长长。泪行行。
相思满纸,寂寞千箱。孤枕空床。
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发表于 2018-9-8 16:19:59 | 显示全部楼层
词222--诗诗        第七讲作业:
一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
答:有5种
词的章法,过片。
(1)笔意不断,上下相连。
(2)异峰突起,文意并列。
(3)一正一反,一总一分。
(4)一总一分,直接过度。
(5)有问有答,上下承接。

二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟
格律:
中平中仄仄平平,中仄仄平平。
中平中仄平仄,中仄仄平平。
平仄仄,仄平平,仄平平。
中平平仄,中仄平平,中仄平平。
注:红色的字是韵字。

秋怨

文/诗诗
池心小阁卷帘虚,身闲步徐徐

秋荷经雨残破,蝉噪夕阳余

思绪远,系白驹,到边芜

长空过雁,是否留书,恨欲何如?

点评

格律小有不协,请自查。首句虚字下的不稳。二句虽然都是中,但也要注意平仄交替。煞尾一拍,前两句很好,但尾句过重,失了余味。  发表于 2018-9-26 22:31
格律小有不协,请自查。首句虚字下的不稳。二句虽然都是中,但也要注意平仄交替。煞尾一拍,前两句很好,但尾句过重,失了余味。  发表于 2018-9-26 22:31
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发表于 2018-9-11 20:07:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 先叫这个 于 2018-9-11 20:09 编辑

墨轩书院词一初级班第七讲玉笛212-千山作业:
一,词的过片有几种手法?各是什么?(简答即可)
(一)、笔断意不断,上下紧相连:是最普遍的方法。其中又有两种情况,一种是意思虽上下紧接,但写法上有明显的顿宕,使人一听便知是另起了一段。
(二)、异峰突起的写法:与前一种似乎相反,过片处十分鲜明。乍看好像上下片说的是两件事,仔细一看才发现,整个意境、感情、气脉是完整贯通的。这样的过片,一般都比较峭拔险峻,跟上片结句有个明显的对比。好的层次只是清楚还不够,要有跟上片结句明显对比,波澜起伏
(三)、以上下片文意并列:过片为桥,下片首紧承上片尾,使上下片贯通一气。
(四)、上下片:  一正一反、一今一昔、一问一答、一总一分
二,填《诉衷情》一首,题目,“秋怨”,韵部自拟
《诉衷情.秋怨》
千山填词  20180909  押词林正韵第十三部平韵
秋千寂寞落尘侵,游伴更何寻。一怀去国愁绪,终日里沉吟。
屏海域,网传音,抚思心。而今离索,寄梦相亲,桂酒谁斟?
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