行善不留痕 鄢世洪 一位朋友讲过一个他亲身经历的故事。 读高中时,他家里非常贫困,连学费都是借来的。为了生存,他不得不一边学习一边找活干,即使到高考前的两个月也是如此。这种半读半工的状态自然会影响到他的成绩,但没办法,总得先填饱肚子再学习吧。不过,由于在有限的时间里非常刻苦,他的学习在班上还算很优秀。 由于总是旷课,他的班主任非常为他担忧。有一天,班主任找到他,说她的女儿也读高三,但成绩不好,希望在最后两个月冲刺一下,想给她找个家教。班主任说他的数学很好,希望他能帮这个忙,为了让他全力以赴地做好这件事,班主任许诺一天给他十元钱,在当时,这可是个不小的数目。 朋友想都没想,就愉快地答应了,并且第一次感受到了知识就是力量,知识就是金钱。在最后的两个月里,朋友住进了班主任家,全身心地辅导班主任的女儿。班主任的女儿在同城的另一所学校读书,其实挺聪明的,只是在一些细枝末节上有些问题,朋友只须轻轻一点,她就懂了。所以,其实大部分时间是朋友自己在复习,准备参加高考。 两个多月后,高考成绩出来了,朋友考得不错,而班主任的女儿竟考上了北大。班主任非常感谢朋友,说他帮了女儿的大忙。朋友当时还有些失落,说没想到他辅导的人比他考得还好。后来,他从与班主任女儿是校友的旧时好友那儿得知,那个女孩三年以来,一直是他们学校的第一名。那时,他才明白了班主任的一片苦心和善心。 美国的纽约,冬天常会有大风雪,在这样的天气里,积雪没膝,车辆难行,许多公司和学校都会放假。但有一所公办小学,越是天气恶劣,却越不放假。 家长们都心疼自己的孩子,就去责问校长。开始校长并不想解释,问的人多了,才不得不出面澄清。 原来,这所公办学校里有很多贫穷家庭的孩子,家里无法供应暖气,也没有像学校那样丰盛的午餐。如果因大风雪停课,孩子们就会在家里挨饿和受冻。之所以让那些富裕家庭的孩子也一同来,是不想让贫穷的孩子感受到学校是在帮助他们。 行善的最高境界,就是美国那所公办小学做到的润物无声,就是朋友班主任的良苦用心——明明帮助了别人,还要向对方说感谢,不留下任何行善的痕迹。
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